КС разберется с увольнением опытных работников из-за изменения требований к образованию

Конституционный суд РФ принял к рассмотрению дело о проверке конституционности положения закона об образовании, устанавливающего требования к образованию самих педагогических работников.
 

Поводом для проверки конституционности ст. 46 (право на занятие педагогической деятельностью) закона об образовании стала жалоба воспитательницы из Волгоградской области. Ирина Серегина на протяжении 11 лет работала в детском саду города Камышина. За эти годы воспитательница прошла несколько аттестаций, повышала квалификацию, получала дипломы и грамоты, благодарности от руководства. Однако летом 2017 года женщина, общий непрерывный стаж работы которой в должности воспитателя – почти 30 лет, была уволена. Причиной увольнения стали требования закона о наличии высшего или среднего профессионального образования у лиц, которые могут быть допущены к педагогической деятельности.
 

Серегина до 1992 года училась в Волгоградском государственном социально-педагогическом университете, однако обучение не завершила, получив неполное высшее образование. Уволенная воспитательница обращалась в суды, указывая, что после вступления в силу в 2013 году закона об образовании она продолжала работать и никаких претензий работодатель к ней не предъявлял, хотя узнал о ее незаконченном высшем педобразовании еще при приеме на работу. Но эти доводы не были приняты во внимание.
 

Женщина обратилась в КС РФ, указав, что, по ее мнению, ст. 46 закона об образовании противоречит Конституции РФ, поскольку во взаимосвязи с положениями Трудового кодекса РФ позволяет увольнять лиц, не имеющих соответствующего образования, без учета предыдущей педагогической работы и обстоятельств, характеризующих их личность. Заявительница также отмечает, что тем самым законодатель оставил без внимания ее право как педагогического работника на сохранение официально признанного статуса воспитателя 1-й категории.
 

Дело будет рассмотрено Конституционным судом РФ в открытом заседании 16 октября.