В Семейном кодексе расширят права детей

Новости14.05.2019
14.05.2019
Фото: Moscow Live

В Государственную думу внесен проект поправок в Семейный кодекс РФ, которым предлагается закрепить право школьников идти по стопам своих старших братьев и сестер.

Инициатором законопроекта стала группа руководителей Госдумы. Документом предлагается закрепить в СК РФ право преимущественного приема в начальные классы общеобразовательной школы детей, братья и сестры которых уже обучаются в этом заведении.

Как отмечают в ГД, сложности с зачислением младших детей в ту же школу, в которой обучаются их братья и сестры, существуют давно и во многих субъектах РФ. В некоторых из них ситуацию смогли изменить на уровне регионального законодательства – соответствующие нормативные правовые акты приняты в Тверской области, Санкт-Петербурге. Однако на федеральном уровне проблема не решена.

В соответствии с законом об образовании прием на обучение осуществляется с учетом проживания на той территории, за которой закреплена конкретная образовательная организация. Однако из-за ограниченного количества мест в школах семьи, имеющие двух и более детей школьного возраста, нередко сталкиваются с проблемами устройства детей на обучение в одну школу – например, в случае изменения места жительства. Это создает очевидные неудобства: затруднительно доставить детей к началу занятий в разные учебные учреждения, зачастую значительно отдаленные друг от друга.

Учитывая, что право ребенка на обучение в школе вместе с братьями и сестрами неразрывно связано с его правом жить и воспитываться в семье, с правом на общение с членами своей семьи, законопроектом предлагается внести изменения в ст. 54 Семейного кодекса РФ (право ребенка жить и воспитываться в семье). Предлагается установить, что дети, проживающие в одной семье и имеющие общее место жительства, имеют право преимущественного приема на обучение по программам начального общего образования в государственные и муниципальные образовательные организации, в которых обучаются их братья и сестры.

Комментарии

0